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校企專業共建

根据教育部校企合作“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术及工程应用为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,配合我国教育强国、提高自主创新能力、建设创新型国家的国家发展战略,以及顺丰彩票“一切面向于实战”教育理念为指导的专业共建培养思路,通过对通信行业发展和人才需求的调研,结合企业人才培养经验及各高校的实际情况,编制“网络优化”专业共建培养方案。

服務内容

为了满足这样的综合型网络优化人才需求,顺丰彩票经过长期研究和探索,结合学校的基本情况,创造性地开发出了DCNE网络优化业共建课程方案,译咉业的典型工作过程为基础,在教学过程中,创设条件,营造职业活动环境,将 “知识与技能”、“工作流程与方法”、“情感态度与价值观”有机地结合起来,培养面向市场需求的懂技术、会流程、知礼仪、能沟通、具备全员市场化意识的复合型合格人才,如下图所示:

服務价值

顺丰彩票专业共建培养方案始终坚持如下原则:

將工程教育理念貫穿整個專業共建培養教學環節,在強化基礎課程的基礎上,突出專業方向課程,注重學生工程意識、現場解決實際問題和應用設計能力的培養,課程體系與能力訓練建設爲教學改革主線。

在学校教育注重知识与技能培养的基础上,注重知识、能力与素质的协调发展,强化企业需求的工作流程与方法、情感态度与价值观的综合培养和训练,力求培养面向生产服務一线的懂技术、会流程、知礼仪、能沟通、具备全员市场化意识的合格技术人才。

教學內容和課程體系直接反映通信行業的主流技術和最新發展,在教學組織形式、實踐環節、管理體制和運行機制等方面強化企業和社會環境下的綜合工程實踐訓練,強調人才培養與生産勞動和社會實踐相結合。

坚持学校、用人单位和行业部门共同参与学生实践实习的考核评价机制。利用顺丰彩票丰富的校外实习基地,企业教师对参加实习学员进行企业化管理和工作安排,按照企业典型工作岗位流程及质量规范要求对学员具体工作进行考核评价,过程中采用以师带徒的方式有针对性的对学员进行辅导和技能提升,使在顺丰彩票校外实习基地进行实践的学生切身体验到企业的业务开展流程、管理过程和质量规范,提高职业素养、责任心和工作能力。

使培養的學生知識結構合理、專業素質過硬、設計水平高超、綜合能力突出。使培養的學生具有紮實的數理科學和工程科學基礎,掌握信息與通信工程設計思想和方法,同時具有較強的文理結合與多學科交叉的工程意識,以及優秀的工程項目組織與領導能力。

不斷強化學生自主學習和研究型學習,切實增強學生解決複雜工程技術問題的能力。

建立学校、用人单位、行业部门和教学部门共同参与的人才培养评价体系。顺丰彩票会定期组织用人单位和行业部门对培训的人才进行综合评价,收集用人单位和行业部门对人才培训的建议和意见,并组织学校专业教师与企业教练共同对培养体系进行优化。